XX中学2025-2026学年春季学期校园新闻报道计划 (2).docxVIP

XX中学2025-2026学年春季学期校园新闻报道计划

为规范我校校园新闻报道工作，搭建学校宣传展示的重要平台，全面、及时、准确地记录校园发展动态，传播校园正能量，展示学校办学特色、教育教学成果和师生精神风貌，加强校园文化建设，凝聚师生共识，提升学校社会美誉度，助力校园品牌建设，结合我校2025-2026学年春季学期工作实际，特制定本校园新闻报道计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人、守正创新、真实客观、及时高效”的新闻报道理念，立足我校办学定位和春季学期工作重点，以校园新闻报道为载体，聚焦教育教学、德育活动、校园文化、师资建设、家校共育、校园建设等核心领域，坚守新闻真实性、时效性、正面性原则，讲好校园故事、传播校园声音、展现校园风采，为学校教育教学高质量发展营造良好的舆论氛围，增强师生的归属感、认同感和自豪感。

二、工作目标

（一）总体目标

本学期内，建立健全校园新闻报道工作体系，规范报道流程，提升报道质量；打造一支责任心强、业务过硬的新闻报道队伍；全面覆盖校园各类重点工作和特色活动，及时挖掘新闻亮点，形成“全方位、多层次、高质量”的新闻报道格局，让校园新闻成为展示学校形象、凝聚育人合力、传递教育温度的重要窗口。

（二）具体目标

1.数量保障：本学期累计完成校园新闻报道不少于50篇，其中重点新闻（学校重大活动、重要会议、办学成果）不少于15篇，常规新闻（教育教学、德育活动、班级动态等）不少于35篇，确保新闻报道的覆盖面和时效性。

2.质量提升：新闻报道内容真实、主题鲜明、语言规范、图文并茂，突出思想性、可读性和时效性；杜绝虚假报道、敷衍了事，每篇报道均经过严格审核，确保无错别字、无语病、无导向偏差，提升新闻报道的专业性和影响力。

3.队伍建设：组建完善校园新闻报道队伍，明确分工、加强培训，提升通讯员的文字写作、图片拍摄、新闻捕捉能力，打造一支“懂新闻、善写作、能干事”的专业队伍。

4.传播推广：依托校园公众号、校园宣传栏、校园广播、校报等平台，实现新闻报道多渠道传播；确保新闻及时发布，扩大传播覆盖面，提升学校社会美誉度和影响力。

5.档案留存：建立校园新闻报道档案，对所有新闻稿件、图片、视频等素材进行分类归档，形成完整的校园新闻资料库，为学校后续宣传、总结工作提供支撑。

三、工作原则

1.真实客观原则：坚守新闻真实性底线，所有报道内容必须真实反映校园实际情况，数据、信息准确无误，杜绝虚构、夸大、歪曲事实，客观呈现学校工作和师生风貌。

2.正面导向原则：坚持正确的政治方向和舆论导向，弘扬社会主义核心价值观，传播校园正能量，聚焦师生先进事迹、办学成果、特色亮点，营造积极向上的校园氛围，杜绝负面、低俗、违规内容。

3.及时高效原则：紧扣新闻时效性，校园重大活动、重要会议、突发事件（正面）等需在活动结束后24小时内完成报道初稿，常规活动36小时内完成初稿，确保新闻第一时间传递给师生、家长和社会。

4.突出重点原则：围绕学校春季学期中心工作，突出报道教育教学改革、德育特色活动、师资队伍建设、校园品牌打造等重点内容，兼顾常规工作报道，形成“重点突出、全面覆盖”的报道格局。

5.图文并茂原则：注重新闻报道的视觉呈现，每篇报道尽量搭配高质量图片（3-5张），图片需清晰、贴合主题，与文字内容相互补充，提升新闻的可读性和吸引力；重大活动可搭配短视频素材。

6.规范严谨原则：新闻报道语言规范、简洁明了，符合新闻写作要求；严格执行审核流程，确保报道内容、导向、文字均符合要求，杜绝违规报道。

四、组织管理与职责分工

为确保校园新闻报道工作有序推进、落地见效，成立校园新闻报道工作小组，明确职责分工，统筹协调各项报道工作，确保新闻报道质量和时效性。

（一）新闻报道工作小组

组长：分管宣传副校长

副组长：办公室主任、信息技术中心主任、德育处主任、教务处主任

成员：办公室干事、信息技术教师、各部门通讯员、各年级通讯员、班主任代表、学生记者（广播站、文学社成员）

（二）具体职责分工

1.组长：统筹校园新闻报道工作，审定报道计划、重大新闻稿件和报道策略；协调解决报道工作中的重大问题，督促各部门落实新闻报送任务；审核重点新闻稿件，确保报道导向正确、质量合格。

2.副组长：协助组长开展工作，分管具体报道事务；办公室主任负责统筹新闻报道整体工作，制定报道计划，审核所有新闻稿件，协调各部门、各年级通讯员，把控报道节奏和质量；信息技术中心主任负责新闻素材（图片、视频）的技术处理、新闻平台发布、素材归档等工作；德育处主任、教务处主任分别负责统筹德育类、教育教学类新闻的报送和审核，确保相关领域新闻全面覆盖。

3.办公室干事：负责新闻报道的日常协调、稿件收