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  • 2026-03-05 发布于河南
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高考英语新题型-读后续写-技巧【可修改文字】.pdf

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高考英语新题型-读后续写-技巧

读后续写概要介绍

读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式,旨在考查考生的综合语言

运用能力。读后续写就是给出前文,写后文。理论上来说,前文用于阅读输入信

息,信息经过大脑思维转换后,形成对前文的理解,理解一定是建立在确定主旨

大意,明确前文作者态度和关键信息的前提下,在大脑思维中建立一个对前文的

理解框架和概括,在此基础上,继续建立顺序思维,确定接下来在理解前文的基

础上如何安排下面继续可能或者应该出现的内容。

续写部分内容不仅要求词汇和语言框架的准确使用、语言的润色等,更重要的是,

你要明白你应该如何整理续写内容,以使得其和前文形成统一连贯的、能够表述

完整信息的表达内容。

续写是读和写的统一,之间穿插了对阅读能力、概括能力、思维转化能力、语言

领悟能力、语言组织能力、创造性思维能力以及对上下文逻辑关系的掌握等的考

查。

续写对于前文文本的选择应该是脉络清晰,能够为不同层次考生根据不同能力

确认主旨信息的文本。前文的选择一定既要信息完整,可以提炼观点,又要为下

面的续写留有余地,考验命题者的选文判断能力。

高质量地完成读后续写最重要的是要通过大量阅读信息的输入,形成一定的阅

读思维能力。沉淀思维,归纳信息,梳理脉

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