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  • 2026-03-05 发布于四川
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XX中学2026年春季学期青年教师教学基本功大赛启动仪式讲话.docx

XX中学2026年春季学期青年教师教学基本功大赛启动仪式讲话

尊敬的各位老师、亲爱的青年同仁们:

大家上午好!春潮涌动启新程,笃行实干育新人。在这万物复苏、生机盎然的美好时节,我们怀着无比振奋的心情,齐聚一堂,隆重举行XX中学2026年春季学期青年教师教学基本功大赛启动仪式。首先,我代表学校党支部、校委会,向本次大赛的顺利启动表示热烈的祝贺!向精心筹备本次大赛的各部门、各教研组,致以衷心的感谢!更向踊跃报名、勇于比拼的全体青年教师,致以最诚挚的问候和最美好的期许!

青年教师是学校的新鲜血液,是教育教学工作的新生力量,更是学校未来发展的希望与脊梁。近年来,我校始终高度重视青年教师培养工作,坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促研、以赛促干”的理念,搭建各类成长平台,助力青年教师快速提升专业素养和教学能力,一批批青年教师在教育教学一线锤炼本领、脱颖而出,成为推动我校教育教学高质量发展的重要力量。

教学基本功是教师的立身之本、育人之基,是教师专业成长的基石,更是提升教育教学质量的核心所在。开展本次青年教师教学基本功大赛,既是我校加强教师队伍建设、夯实教学根基的重要举措,也是为青年教师搭建展示才华、交流学习、切磋技艺、共同提升的平台,更是引导全体青年教师重视教学基本功、锤炼教学硬本领、践行育人初心使命的具体行动。

本次青年教师教学基本功大赛,紧扣我校2026年春季学期教育教学工作重点,聚焦青年教师教学能力提升,设置了教学设计、课堂展示、教学反思、板书设计、课件制作等多个竞赛环节,既注重考查青年教师的专业知识、教学技能,也注重检验教师的育人理念、教学智慧和综合素养。大赛将坚持公平、公正、公开的原则,严格评审标准、规范评审流程,确保大赛有序开展、取得实效,真正评选出一批教学基本功扎实、教学能力突出、育人成效显著的优秀青年教师。

青年兴则学校兴,青年强则教育强。作为新时代的青年教师,你们身处教育高质量发展的黄金时期,肩负着立德树人、薪火相传的神圣使命,更肩负着推动我校教育事业持续发展的重要责任。在此,我想对全体青年教师提四点希望,与大家共勉。

第一,坚守育人初心,筑牢教育根基。希望全体青年教师始终牢记立德树人根本任务,坚守教育初心、践行育人使命,把对教育事业的热爱、对学生的关爱,融入到每一堂课、每一次备课、每一次辅导中,以高尚的师德师风影响学生、感染学生,努力成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

第二,锤炼过硬本领,深耕教学一线。教学基本功的提升,离不开日复一日的积累与打磨。希望全体青年教师以本次大赛为契机,正视自身不足、找准努力方向,沉下心来钻研教材、研究教法、研究学生,扎实锤炼教学设计、课堂驾驭、板书书写、课件制作等教学基本功,摒弃浮躁心态、拒绝敷衍应付,在教学实践中不断总结经验、提升能力,努力打造高效课堂、优质课堂,让每一位学生都能学有所获、学有所长。

第三,勇于担当作为,勇于创新突破。新时代的教育,需要新时代的教师;新时代的课堂,需要创新型的教学。希望全体青年教师敢于突破传统教学模式的束缚,勇于探索新颖的教学方法、教学手段,积极融入现代教育技术,结合学科特点和学生实际,打造具有个性、富有活力的课堂;要敢于担当、勇于争先,主动承担教学任务、教研课题,在攻坚克难中锤炼意志、增长才干,努力成为我校教育教学创新的主力军、排头兵。

第四,坚持终身学习,永葆进取之心。教育是一门永无止境的艺术,学习是教师成长的永恒主题。希望全体青年教师树立终身学习的理念,主动向身边的骨干教师、优秀教师学习,学习他们严谨的教学态度、精湛的教学技艺、无私的奉献精神;要广泛涉猎教育教学理论、专业知识和前沿理念,不断拓宽知识面、提升专业素养,在学习中成长、在成长中进步,努力成为一名有理想、有本领、有担当的新时代优秀青年教师。

各位老师、青年同仁们,赛场是展示才华的舞台,更是锤炼本领的熔炉。本次青年教师教学基本功大赛,既是一次比拼,更是一次学习;既是一次检验,更是一次提升。希望全体参赛青年教师能够珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风,积极参与、全力以赴,在比拼中交流、在交流中提升、在提升中成长,充分展现我校青年教师的青春风采和教学魅力。

希望全体评委老师能够坚守公平公正的原则,认真履行评审职责,严格按照评审标准,细致、严谨地做好评审工作,确保大赛结果真实、可信、有效;希望各部门、各教研组能够全力配合大赛筹备和组织工作,为参赛教师提供优质服务和有力保障,营造“比学赶超、奋勇争先”的良好氛围;希望全体教师能够以参赛青年教师为榜样,立足本职、潜心教学,共同推动我校教师队伍建设和教育教学质量再上新台阶。

青春逢盛世,奋斗正当时;三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。各位青年同仁们,教育之路,道阻且长,行则将至;成长之路,初心如

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