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长方形和正方形的面积

《》教学设计

学科数学年级三年级教师姓名

课题看新房——面积与面积单位的认识

课标解读经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解常见

的平面图形：长方形、正方形；掌握初步的测量、识图、画图等技能；

在从物体中抽象出几何图形，发展空间观念；了解数学可以描述生活

中的一些现象，感受数学与生活的密切联系。

教材分析面积属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第五单元。这一单

元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单

位之间的进率，长方形和正方形的面积和周长三部分。为了帮助学生

建立面积的概念，教材在编写上非常重视展现面积概念的形成过程、

注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中

体验。教材按照先认识面积（包括物体表面的大小和封闭图形的大小），