初中生物人教版(五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈-章节测试习题.pdfVIP

章节测试题

1.【答题】下列属于生态系统的是（）。

汉A.江中的白鱼汉江中的所有鱼B.

汉C.江中的所有生物汉江河D.

【答案】D

【分析】本题考查生态系统的组成。

【解答】汉江中的白鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部

分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意；汉江中的所有鱼，只包括了生物

部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，

B不符合题意；汉江中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一

个完整的生态系统，C不符合题意；汉江河，既包括了这河所在的环境，又包括了此

环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D符合题意。

2.【答题】日常生活中总有春“兰秋菊”，南橘北枳“”之说，造成这种差异的因素依次是

（）。

温度和水分A.光和温度B.

水分和光C.光和湿度D.

【答案】B

【分析】本题考查环境和生物的关系。

【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个

体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，春“兰秋菊”主要是春季和秋季

的光照强度和温度不同的影响，南橘北梨“”主要是受南北温度的不同造成的。

3.【答题】生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是（）。

生石花开花A.珊瑚礁长高B.

植物落叶C.病毒能繁殖后代D.H7N9

【答案】B

【分析】本题考查生命现象。

【解答】生石花是植物，花开花落，说明生物能繁殖，属于生命现象，A不符合题意；

珊瑚礁没有生命，它的长高是自然现象，不属于生命现象，B符合题意；植物能产生

落叶说明生物能排出体内产生的废物，属于生命现象，C不符合题意；H7N9病毒能

繁殖后代，说明生物能繁殖，属于生命现象，D不符合题意。

4.【答题】人“间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了下列哪种因素对生物的影响

（）。

阳A.光水分B.温度C.空气D.

【答案】C

【分析】本题考查环境对生物的影响。

【解答】人“间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔

每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的

开的晚，才有了人“间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环

境因素是温度。所以人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”该诗中着重描写了自然界的

温度因素对生物生长的影响。

5.【答题】落“红不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将

落“红”化作春“泥”的是（）。

分解A.者消费B.者生产者C.阳光D.

【答案】A

【分析】本题考查生态系统的组成。

【解答】在自然界动中物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌

等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供

植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。落“红不是无情物，化

做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还

土壤，再被植物吸收利用。

6.【答题】向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有（）。

新A.陈代谢繁殖能B.力应激性C.生长现D.象

【答案】C

【分析】本题考查生物的基本特征。

【解答】向日葵的花盘总是