人教版小学数学五年级上册二单元《位置》集体备课主讲稿.pdfVIP

小学单元备课

年级五年级学科数学时间9.20

主备人单元第二单元

本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体

的位置，以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已

经学会了在具体的情境中用行、列来描述物体的位置了，本

单元的学习能够进一步提升学生已有的经验，培养学生的空

间观念，为之后学习“图形与坐标”的内容打下基础。

教

教材首先通过呈现确定教室中学生的座位这一教学情

材

境，充分利用学生已有的生活经验引出学习内容。教学时可

分

以结合学生的原有知识及经验，引导学生进一步明确“列”

析

“行”的含义及确定第几列、第几行的一般规则。然后，要

使学生明确如何用数对表示位置，