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- 2026-03-06 发布于河北
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高考科学复习创新方案历史
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特征
古代文明的产生与发展时期(远古-5世纪),人类由原始社会迈入文明时代,世界文明起源多元,发展多样。地域性帝国不断崛起,人类文明实现了交流与交融
具体表现
政治
伴随着阶级、国家和文字的出现,人类开始迈向文明时代,进入奴隶社会。古代文明多产生于大河流域,这些文明基本独立发展,各具特色,表现出明显的多元特征。古代文明的区域性扩张促进地区性帝国的崛起,帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区
经济
农牧业产生,人类迈入农耕文明时代,铁器的使用拓展了人类生存空间。古代大河流域以农耕生活为主,古希腊和古罗马则海外贸易发达,各地区经贸往来,促进文明的交流与发展
文化
古代各文明区在文字、文学、科技等方面取得了突出成就,文明的交流推动了文化的进步
时空观念:知道早期人类文明的产生、各文明古国发展。
唯物史观:认识农业、畜牧业是人类文明产生的重要前提,农耕文明对古代文明扩展的作用。
历史解释:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
家国情怀:理解古代文明呈现出多元发展的特点和条件。
史料实证:理解古代各大帝国崛起对人类文明进步的促进作用。
第29讲文明的产生与早期发展
文明虽然不是一个政治实体,但文明的发展和政治实体有许多不可分割的联系,政治实体的作用对文明的形成、发展也是十分重要。文明不完全等同于文化,可是两者的关系非常密
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