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  • 2026-03-06 发布于北京
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四大地理区域划分与秦岭淮河线地理意义.pdf

第一节四大区域的划分

【教学目标】

1.知识与技能

1.初步理解区域划分的及相应的地理区域类型;

2.在简单地图上进行区域划分;

3.在地图上指出四大区域的地理位置,范围及划分;

4.在地图上找出秦岭,淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义.

2.过程与方法

1.培养学生读图,分析图能力,观察判断能力和主动探究能力.

2.使学生初步掌握地理事物的划分方法.

3.态度与价值观目标

通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大好

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