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圆明园课文复习试题

一、基础积累（共24分）

1.给加点字注音，看谁记得准。（6分）

玲珑剔透（）灰烬（）侵略（）

销毁（）瑰宝（）笼罩（）

2.看拼音写词语，注意书写规范。（8分）

xiāohuǐjīnbìhuīhuánggōngdiàn

tīngtáng

3.结合课文内容，解释下列词语的意思。（6分）

（1）举世闻名：

________________________________________________

（2）不可估量：

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4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（4分）

A.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。

B.它由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。

C.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦

时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画，和各种

奇珍异宝。

D.我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样被侵略者

野蛮地焚毁了。

二、阅读理解（共36分）

（一）阅读课文片段，回答问题。（18分）

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史

上不可估量的损失。

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圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象

征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中

许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子

林，杭州的西湖平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意

建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋

景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连

其间，仿佛置身在幻想的境界里。

5.这两段话分别从哪两个方面介绍了圆明园？（4分）

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6.用“”画出文中运用排比修辞手法的句子，并说说这样写的

好处。（6分）

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7.“漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流

连其间，仿佛置身在幻想的境界里。”这句话表达了作者怎样的情

感？（4分）

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8.如果让你向没见过圆明园的人介绍它的“建筑宏伟”，你会用

文中的哪些信息？请简要概括。（4分）

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（二）阅读课文片段，回答问题。（18分）

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园

内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；

实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19

日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整

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个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被侵

略者野蛮地焚毁了。

9.用简洁的语言概括英法联军在圆明园的罪行。（4分）

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10.“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就

用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。”这句话中

的“凡是”“统统”“任意”等词语有什么表达效果？（6分）