文艺复兴和宗教改革说课稿.docVIP

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文艺复兴和宗教改革

尊敬的评委老师：

大家下午好！我是来自×××的×××。今天我说课的题目是《文艺复兴和宗教改革》。根据本课内容，我将从教材、教法学法、教学过程、板书设计四个方面加以说明。

一、说教材

对于说教材，我认为应该围绕教材分析、教学目标、教学重难点三方面进行分析。

（一）教材分析：

《文艺复兴和宗教改革》是人教版高中历史必修3第二单元的第六课，教材围绕14-16世纪欧洲人文精神发展这一主题，着重介绍了在欧洲资本主义萌芽产生背景下，文艺复兴和宗教改革两大运动使人文精神在经历数百年的压抑后，得以大力弘扬，并赋予了新的精神内涵。这两大运动影响深远，并在相当程度上影响了当今欧美的政治、文化生活，因此本课内容十分重要。

（二）教学目标：

根据课标关于教学目标三维度的要求和本教材的结构和内容分析，结合着高二年级学生的认知结构（有一定的独立思考能力，但历史知识储备不充分，历史思维能力有待提高）及其心理特征（个性鲜明，参与性强），我制定了以下三个教学目标：

1.知识与技能目标：

（1）了解文艺复兴和宗教改革的基本概念

（2）理解文艺复兴和宗教改革的背景和性