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2025年秋季高一语文古诗文鉴赏

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～3题。

杜陵1有布衣，老大不得志。

朝叩富儿门，暮随肥马尘。

残杯与冷炙，到处潜悲辛。

主父丈人2知我意，丈人谓我言：

“何不学无工巧，坐取身荣辱？”

富儿马正黄，坐令饿者饥。

嗟哉复嗟哉，凤凰集高枝。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

（注：1.杜陵：在长安附近，这里代指长安。2.主父：即主父偃，汉武帝时大臣。丈人：对长辈或年长男子的尊称。）

1.这首诗的前四句运用了什么表现手法？请结合具体内容简要分析其作用。

2.诗的第五、六句写主父丈人的建议，这对理解诗歌主旨有何作用？

3.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现了诗人怎样的情怀？请结合诗歌内容简要分析。

二、阅读下面的文字，完成第4～6题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大