第4节 大气圈中氧、碳的循环(第1课时) 课件 2026浙教版科学八年级下册.ppt

第4节 大气圈中氧、碳的循环(第1课时) 课件 2026浙教版科学八年级下册.ppt

第4节大气圈中氧、碳的循环(第1课时)浙教版八年级下创设情境植物的光合作用是怎样进行的呢?氧气、食物和能源是人类生存的基本要素,它们都可以由光合作用提供。人们称光合作用是“地球上最重要的化学反应”。生物的呼吸和燃科的燃烧会消耗大气中的氧气,排出大量的二氧化碳。为什么你没有感觉到缺氧呢?为什么大气中二氧化碳的合量会相对稳定呢?探究实践探究实践目标检验植物在光照下产生氧气。器材金鱼藻,清水,漏斗,烧杯,试管木条,火柴等。过程1.如图2.4-1所示,将金鱼藻(或其他水生绿色植物)放入盛有清水的烧杯中,将漏斗盖在金鱼藻上,在漏斗上面罩上盛满清水的试

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