第六单元 百分数（一）（教学设计）六年级数学上册同步备课系列（人教版）.pdfVIP

第六单元百分数（一）（教学设计）六年级

数学上册同步备课系列（人教版）

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

1.本节课的主要教学内容：第六单元百分数（一）包括百分数的意义和表示方法，

以及百分数与分数、小数的互化。

教学内

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在前几个单元学习的分数和

容分析

小数知识密切相关，有助于学生建立百分数与分数、小数的联系，加深对数学概念

的理解。教材章节：第六单元百分数（一）。

培养学生的数学抽象能力，通过百分数的意义和表示方法的学习，让学生理解数学

核心素与实际生活的联系，提升数学建模能力。同时，通过百分数与分数、小数的互化练

养目标习，增强学生的逻辑推理