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- 2026-03-06 发布于河南
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第三单元《第3课各美其美》教学设计
学年初中美术人教版七年级下册
课程基本信息
学科美术年级七年级学期秋季
课题《各美其美》(第1课时)
教科书书名:美术教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2024年
教材分析
本课选自人民教育出版社(2024新版)七年级下册第三单元《美美与共——校园艺术节》,是
该单元的第3课。本单元采用项目式学习框架,以校园艺术节的策划与筹备为主线,强调综合性与
实践性相结合。
在第1、2课已引导学生整体认知艺术形式、功能并进行活动策划的基础上,第3课《各美其美》
承担承上启下的关键作用:一方面引导学生深入理解艺术多样性与文化差异性,学会尊重不同审美
传统;另一方面为后续第4、5课中的个人创作与集体协作提供美学理论基础与创作灵感。
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