五上1-1《小数乘整数》公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于浙江
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五上1-1《小数乘整数》公开课教案教学设计课件资料.docx

养正小学数学资料(仅限本校学生使用)命题:周博赞审题:李蕾蕾

1-1《小数乘整数》

班级:姓名:学号:

1.要围成一个等边三角形花圃,每条边需要2.4m的篱笆,一共需要()m的篱笆

解决问题时,文文利用();西西和小晓都是将小数乘整数转化为()。

2.列竖式计算下面各题

0.28×9=2.5×33=31.6×15=80×0.407=

3.

4.

5.“尺的演变:汉朝时一尺约是23.1cm,三国时一尺约是24.2cm,唐朝时一尺约是30.7cm。

(1)关羽是三国时的名将,小说《三国演义》中描述他“身高九尺,髯长二尺”,关羽的身高相当于现在的()cm。

(2)汉朝“七尺男儿”和唐朝“六尺男儿”比身高,谁更高?高多少厘米

6.“小数乘整数”与“整数乘法”在计算方法上有什么相同之处呢?

(1)动手操作:圈一圈,涂一涂,填一填。

(2)对比归纳:上面四个算式都计算了“3×2=6”,最后的积却不相同,这是为什么?

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