探索图形(练习 含解析-学困生)2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于吉林
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探索图形(练习 含解析-学困生)2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版.docx

(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业之探索图形

一.选择题(共3小题)

1.(2025秋?东海县期中)把一个表面涂色的正方体木块,平均分成若干个小正方体,如果2面涂色的有24个,那么1面涂色的有()个。

A.36 B.27 C.24 D.8

2.9个小正方体拼成的几何体如图所示,如果把它的表面涂色,那么三面涂色的小正方体有()个。

A.1 B.2 C.3 D.4

3.“IMO”是国际数学奥林匹克竞赛的缩写,把这三个字母写成三种不同的颜色,现有五种不同的颜色,按上述要求可以写出()种不同颜色搭配的“IMO”.

A.15 B.30 C.45 D.60

二.填空题(共3小题)

4.由125块小正方体拼合成的大正方体,如果把这个大正方体的表面涂上颜色,那么有两面涂色的小正方体有块,只有一面涂色的有块。

5.一个正方体的棱长是6厘米,给它的表面涂上红色后,将正方体锯成棱长为1厘米的小正方体,可以锯个。在这些小正方体中,只有一个面涂红色的有个,有两个面涂红色的有个,三个面涂红色的有个,一个面都没有涂色的有个。

6.如图,图中的几何体是由40个小正方体摆成的,将这个几何体的所有表面(包括底面)涂上颜色。其中,只有1个面

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