基于课程思政理念下的大学英语教学课程改革研究–以《基础英语》第四册为例.pdfVIP

基于课程思政理念下的大学英语教学课

程改革研究–以《基础英语》第四册为

例

摘要：随着时代的不断发展，我国的教育制度也在发生着改变，社会对大学

有较高的要求。因此，高校需要加强大学英语教学课程的改革，运用先进的教学

模式提升教学质量。教育是一项比较艰巨的工程，教学时，一方面需要注意到学

生基础知识能力的提升，另外一方面需要结合当前的教学特点对学生进行核心素

养培养，从而促使学生满足社会的需求。本文主要分析新时代下大学英语教学课

程改革如何在思政理念下进行。首先分析了课程思政的内涵，其次介绍了当前大

学英语的教学现状以及意义，最后结合一些案例给教师提供一些教学课程改革的

方式，希望可以给教师提供一些借鉴和思考。

关键词：课程思政理念；大学英语；教学课程；改革探究

引言：

社会在不断进步和发展，我国也加强了相应的教学制度改革，大学是我国优

秀人才的培养基地，高校对学生进行人才培养时，需要结合当前的教学模式和社

会的需要，对教学方案进行创新和研究，这样培养出来的人才才可以更好地为我

国社会主义建设做出自己的贡献。近些年教育部也出行了相应的政策，明确了教

育必须为当前的社会发展和建设服务。在教学的过程中，高校需要坚持以学生为

中心，对学生展