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儿童少年卫生学第八版核心精要

生长发育基础理论

生长发育阶段划分

儿童少年卫生学的研究对象涵盖0-24岁人群，重点为7-18岁中小学生群

体。各阶段年龄界定如下：

胎儿期：受精卵至孕40周（孕早期0-13周；孕中期14-27周；孕晚

期28周至出生）

婴儿期：0-1岁（身长增长25cm达75cm；体重增长6kg达9kg）

幼儿期：1-3岁（身高达成人50%；体重达出生4倍）

学龄前期：3-6岁

学龄期：6-11/12岁

青春期：约10-19岁（女性早1-2年）

青年期：约15-24岁

生长发育规律

1.程序性发展：

头尾发展律：婴幼儿粗大运动按抬头→翻身→坐→爬→站→走→跑

→跳顺序发展

向心律：童年期和青春期形态发育呈现自下而上规律

2.阶段性特征：

关键期：0-2岁运动发展；1.5-3岁语言发展；4-5岁识字敏感期

追赶性生长：分完全性与不完全性两类

3.生长模式差异：

一般系统型（肌肉骨骼）