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中级社会工作者(社会工作实务)测试复习

题及答案

一、单项选择题

1.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，首要的原则是（）

A.同情B.接纳C.同理D.尊重

答案：B

解析：接纳是社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等的一种包容，

也是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前

提。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过

程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态

度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族（或民族）、性别、年龄、职业、社会

地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供

社会服务。同情、同理、尊重都是建立在接纳的基础之上，或者说是接纳的具体表

现和方法。

2.在社会工作实务中，“危机介入模式”的首要目标是（）

A.帮助服务对象解决当前面临的危机B.挖掘服务对象的潜在能力

C.改善服务对象的人际关系D.提升服务对象的社会功能

答案：A

解析：危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作，其目

的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。危机介入的首要

目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避免不良影响的

扩大。只有先解决了当前的危机，服务对象才有可能去面对和处理更深层次的问题，

如挖掘潜能、改善人际关系、提升社会功能等。

3.社会工作者在为老年人提供服务时，常常会采用“怀旧”和“生命回顾”

的方法，其主要目的是（）

A.帮助老年人排遣孤独感B.帮助老年人找到生命的意义，接纳老年

C.帮助老年人回忆过去的辉煌成就D.帮助老年人结识新的朋友

答案：B

解析：怀旧是指让老年人回顾过去生活中最重要、最难忘的事件或时刻，在回

顾中让老年案主重新体验快乐、成就感、尊严等多种有利于身心健康的情绪，帮助

老年案主找回自尊和荣耀。生命回顾是指通过生动地缅怀一生的成就和失败，让老

年人重建完整的自我，以达到内省的目的。两者的主要目的都是帮助老年人梳理人

生经历，找到生命的意义和价值，从而更好地接纳老年的到来，安享晚年。虽然怀

旧和生命回顾可能在一定程度上帮助老年人排遣孤独感或回忆起辉煌成就，但这不

是其核心目的。

4.某社会工作服务机构在社区开展服务时，注重动员社区内的资源，联合社

区内的各类组织共同解决社区问题。该机构运用的社区工作模式是（）

A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式

答案：A

解析：地区发展模式强调社区成员通过参与和合作，以集体行动来解决社区问

题，提升社区凝聚力和自助能力。其特点包括：较多关注社区共同性问题；通过建

立社区自主能力来实现社区的重新整合；过程目标的重要性超过任务目标；特别重

视居民的参与。题目中“动员社区内的资源，联合社区内的各类组织共同解决社区

问题”体现了地区发展模式的核心特征。社会策划模式注重专家的意见和理性的规

划；社区照顾模式强调为有需要的人士提供多元化的照顾网络；社会行动模式则侧

重于通过集体行动争取权益。

5.在小组工作的（）阶段，组员之间开始出现亲密感和信任感，组员对小组

有较强的认同感。

A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟

答案：D

解析：小组工作的后期成熟阶段，组员之间的关系更加亲密和紧密，彼此之间

有很高的信任感和凝聚力。组员对小组的归属感和认同感增强，能够更开放地表达

自己的想法和感受，愿意承担小组的责任，并积极参与小组的各项活动。准备阶段

是小组工作的开始之前的阶段；开始阶段组员之间还比较陌生，处于试探和了解阶

段；中期转折阶段则可能出现冲突和矛盾。

6.社会工作者在为服务对象提供服务时，鼓励服务对象发挥自己的潜能，自

主解决问题。这体现了社会工作价值观中的（）

A.尊重B.接纳C.个别化D.赋权

答案：D

解析：赋权（或称增能）是指社会工作者通过各种方式激发服务对象的内在能

力，增强其对自己生活的掌控感和责任感，帮助他们认识到自己是有能力改变现状

的。鼓励服务对象发挥潜能、自主解决问题是赋权的核心体现。尊重强调对服务对

象的人格和权利的认可；接纳是对服务对象的包容；个别化是指根据服务对象的独

特性提供针对