小学语文新部编版三年级下册第一单元2.燕子教案（2026春新版）.docVIP

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2.燕子

【教学目标】

[知识与能力]

1.认识“凑、伶、俐”等10个生字,读准多音字“散、杆”,会写“凑、泼”等9个字,能正确读写“乌黑、活泼”等13个词语。

（1）会认字：

（2）会写字：

（3）多音字：

散：sàn（散步）sǎn（闲散）

杆：gān（木杆）gǎn（笔杆儿）

会写词：

燕子乌黑剪刀活泼轻风洒落赶集

光彩夺目春光偶尔闲散纤细电线

2.边读课文边想象画面,读出对燕子的喜爱之情。背诵课文第1~2自然段。

3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养学生热爱春天的思想感情。

4.能对事物进行细致的观察,初步体会比喻、拟人等修辞手法在课文中的作用。

5.积累“剪刀似的尾巴”等词语,体会文中优美生动的语句并摘抄。

[过程与方法]

朗读课文,背诵课文第1~2自然段。抓住文中的重点词语和句子体会文章的语言美。

[情感态度与价值观]

通过对课文中优美词句的理解,感受燕子的美、春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

【教学重点】

抓住重点词、句、段,体会燕子的可爱和春天生机勃勃的景色。

【教学难点】

1.了解春天的特点和燕子的活动情况,体会春天给人们带来的愉快心情和蓬勃向上的力量。

2.能对事物进行细致的观察,能具体生动地