新建地方本科院校产教融合协同育人实践与探索——以衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院为例.pdfVIP

2020年8月教育教学论坛Aug.2020

第32期EDUCATIONTEACHINGFORUMNo.32

新建地方本科院校产教融合协同育人实践与探索

—

—以衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院为例

112

,

邓红卫,陈列尊,俞晓润王承龙1,彭亚云1

（518000）

1.湖南衡阳421002;2,，广东深圳

衡阳师范学院信息工程学院，中兴通讯教育合作中心

摘要］产教融合和协同育人是新建地方本科院校转型发展的畫要举措也是亟待■破解的难题。该丈通过对新建地方本科院校开展产教

［，

，结合衡阳师范学院.中兴通讯信息工程学院产教融合协同育人的探索与实践提出适合当前新建地方本科院校的产教融合

融合的现状分析，

协同育人模式的思考。

］

关键词新建地方本科院校;产教融合;协同育人

［

12017“ICT39）

基金项目年教育部新工科研究与实践项目建设产教融合创新基地的多方协同育人新工科模式改革与实践（;2018年

［”

ICT相关专业创新创业教育基地53）;2019年湖南省普通高校创

湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地建设项目”（

58）2017

0（;年教育部产学合作协同育人项目混合开发框架

新创业教育中心建设项计算机类专业创新创业教育中心

app餉设计与开发（201702063026XICT201702018032）;2018年教育部产学合作协同育人项目新工

专业项目综合实训（

科背景下多方协同育人模式改革与实践201801129023、云妥全实践基地201801087024X物联网技术创新创业基金

（）（

（201801262009）;2017H数据结构2017044）

年衡阳师范学喘优质课程立项建设项”（

1970—

作者简介］邓红卫（,男硕士，湖南祁阳人,衡阳师范学陡计算