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教师资格证《中学综合素质》真题及答案.pdf

教师资格证《中学综合素质》真题及答案

2017上半年中学教师资格证《中学综合素质》真题及答

案

一、单项选择题

1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分

为快慢班,该学校的做法()。

A.正确,有利于因材施教

B.正确,有利于资源配置

C.错误,不利于教育公平

D.错误,不利于均衡发展

2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的惯,XXX经常

在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。

同事XXX对XXX师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪

费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中

正确的是()。

A.XXX的说法合理,有利于提高学生研究成绩

B.XXX的做法得当,有利于培养学生创新意识

C.XXX的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序

D.XXX的做法欠妥,不利于包管一般讲授进度

3.进入初三年级后,班主任XXX把每周的综合实践活动

课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前

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