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“明德育心”寒假实践作业学生评价标准

评价维度

分值

评价

等级

中低年级

（1-3年级）评价标准

中高年级（4-6年级）评价标准

材料完整性

40

优秀（35-40）

按时提交1张清晰孝亲照片、内容完整手抄报、15秒内完整礼仪践行短视频

按时提交1张孝亲+1张志愿服务清晰照片、200字左右完整实践感悟、完整拜年短视频、A4规格完整文明礼仪手抄报

良好（25-34）

逾期1天内交齐全部资料；仅缺失1项非核心资料且及时补充

逾期1天内交齐全部资料；仅缺失1项非核心资料且及时补充

合格（0-24）

逾期2天及以上提交，核心资料无缺失；或缺失1项核心资料，其余完整

逾期2天及以上提交，核心资料无缺失；或缺失1项核心资料，其余完整

内容真实性

30

优秀（26-30）

孝亲照片、礼仪视频真实无摆拍；手抄报内容为真实经历，文字贴合实际

实践照片真实无摆拍；拜年视频表达真实、礼仪自然；感悟内容真实具体；手抄报贴合自身经历无抄袭

良好（18-25）

资料为本人参与，有轻微摆拍；手抄报文字描述稍简单

资料为本人参与，有轻微摆拍；感悟过程清晰、感悟浅显无抄袭；手抄报少量参考他人，主体为自身经历

合格（0-17）

资料为本人参与，部分摆拍/虚构，核心实践行为真实

资料为本人参与，核心行为真实；感悟/手抄报较多参考，无完全抄袭

格式规范性

30

优秀（26-30）

手抄报版式整洁、字迹工整、50字内介绍排版规范；礼仪视频严格15秒内，音画清晰

感悟写于作文纸，字迹工整、180-220字、段落清晰；拜年视频音画清晰、礼仪规范；A4手抄报版式整洁、主题突出

良好（18-25）

手抄报字迹较工整，文字字数稍偏差、排版基本规范；礼仪视频15-20秒，音画基本清晰

感悟写于作文纸，字迹较工整、150-180/220-250字、段落基本清晰；拜年视频音画基本清晰、礼仪稍不规范；A4手抄报版式较整洁、主题较突出

合格（0-17）

手抄报字迹潦草、排版混乱、文字严重偏差；礼仪视频超20秒，音画模糊

感悟未写于作文纸，字迹潦草、字数严重偏差、无段落；拜年视频音画模糊、无明显礼仪；手抄报非A4、版式混乱、主题不明

综合评级

100

优秀

总分≥90分，各维度均不低于良好

总分≥90分，各维度均不低于良好

良好

70分≤总分＜90分，各维度均不低于合格

70分≤总分＜90分，各维度均不低于合格

合格

总分＜70分，无核心资料缺失，实践行为真实

总分＜70分，无核心资料缺失，实践行为真实