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- 2026-03-06 发布于山东
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2返回首页丽丽心心乐乐我摘了42个。我摘了35个。我摘了48个。从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?丽丽摘了42个。心心摘了35个。乐乐摘了48个。丽丽和心心谁摘的多?丽丽和乐乐谁摘的多?
丽丽和心心谁摘的多?返回首页想一想,如何解决这个问题?比较42和35的大小就知道了。摆小棒数线继续丽丽:42个心心:35个如何比较呢?试一试,看谁的办法好。4235
丽丽和心心谁摘的多?返回首页用小棒摆一摆,比一比。4235可以先比较十位上的数。4个十3个十所以42比35大。丽丽:42个心心:35个返回4个十比3个十大,□○□4235>
丽丽和心心谁摘的多?返回首页在数线上找一找,比一比。42在35的右边,所以42比35大。3542丽丽心心丽丽:42个心心:35个□○□4235>返回
返回首页1[课本第1题]填一填,比一比。3223>99100<
返回首页2[课本第2题]圈出每组中较大的数。273154457679
返回首页丽丽和乐乐谁摘的多?想一想,如何解决这个问题?如何比较呢?试一试,看谁的办法好。比比两个数的大小就知道了。4248摆小棒数线继续丽丽:42个乐乐:48个
返回首页丽丽和乐乐谁摘的多?丽丽:42个乐乐:48个用小棒摆一摆,比一比。4248先比较十位上的数十位上的数相同。□○□4248<2小于8。返回可以直接比个位上的数。
返回首页丽丽和乐乐谁摘的多?42丽丽48乐乐42在48的左边□○□4248<在数线上找一找,比一比。,所以42比48小。丽丽:42个乐乐:48个返回
返回首页1[课本第3题]在○里填上“>”或“<”。23○2956○4635○539○21<><<
会观察会观察会观察会思考会思考会思考会提问会表达会表达会表达会应用会应用会应用会提问会提问本节课,你有哪些收获?返回首页
100以内数的大小比较(二)
返回首页怎样比较3个数的大小呢?小棒数线继续用自己喜欢的方法比一比。妈妈摘了34个南瓜,平平摘了20个,爸爸摘了87个,谁摘的多?谁摘的少?如何解决这个问题呢?首先要比较三个数的大小。
妈妈摘了34个南瓜,平平摘了20个,爸爸摘了87个,谁摘的多?谁摘的少?返回首页妈妈:34个平平:20个爸爸:87个先比较十位上的数。所以,87>34>>873420,34>20。返回4个十2个十8个十用小棒摆一摆,比一比。
返回首页010203040506070809034妈妈20平平87爸爸妈妈摘了34个南瓜,平平摘了20个,爸爸摘了87个,谁摘的多?谁摘的少?>20的右边,所以34>20。87在34的右边,所以87>34。返回
返回首页你会用“最多、最少、多得多、少得多、多一些、少一些、”描述三个数之间的大小关系吗?妈妈摘了34个南瓜,平平摘了20个,爸爸摘了87个,谁摘的多?谁摘的少?>>873420三个人相比,爸爸摘的最多,平平摘的最少。爸爸摘的比平平多得多,平平摘的比爸爸少得多。妈妈比平平摘的多一些,平平比妈妈摘的少一些。
想一想:怎样比较100以内数的大小?返回首页先比较十位,十位上的数大,这个数就大。如果十位上的数相同,再比较个位,个位上的数大,这个数就大。在数线上找一找,比一比。在数线上找一找,比一比。
返回首页1[课本第4题]想一想,填一填。(1)()号车厢西瓜个数最多,有()个西瓜;()号车厢西瓜个数最少,有()个西瓜。(2)4号车厢的西瓜个数比1号和()号的多,但是比()号的少。(3)将四个车厢按西瓜个数从小到大的顺序排一排。()<()<()<()310027923798890100
返回首页2[课本第5题]心心可能跳了多少下?在合适的答案下面画“√”。珍珍可能跳了多少下?在合适的答案下面画“○”。乐乐心心珍珍我跳了40下。我跳的比乐乐多得多。我跳的比乐乐少一些。9374582√○
返回首页1[课本第6题]先数一数每个字由多少个■组成,再比一比。<<<<()个()个()个36385136383851383651
返回首页2[课本第7题]选一选,把正确答案的序号填在括号里。(1)60个鸡蛋正好装满一盒。如果用这个盒子装鹅蛋,能装的个数()。①比60少②正好60③比60多④无法确定①鸡蛋鹅蛋
返回首页2[课本第7题]选一选,把正确答案的序号填在括号里。④①52和64②58和64③55和6
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