4.5.2通分（练习 含解析-尖子生）2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版.docxVIP

（尖子生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业4.5.2通分

一．选择题（共3小题）

1．（2025秋?莘县期中）一根绳子剪去14后，剩下的部分与3

A．剩下的长 B．一样长

C．不能确定哪部分长

2．（2025秋?方城县期中）若38×a=25×b，且a、b均不为0

A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．无法确定

3．（2024秋?潍城区期末）如图，一张纸遮住了甲、乙两条线段的一部分，原来的两条线段相比，（）

A．甲长 B．乙长 C．一样长 D．无法比较

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?洪泽区期中）如果a×13=b×32=c×1（a、b、c都不等于0），那么a、b、c三个数中，最大的是

5．（2025春?大足区期末）如图有三根小棒，每根小棒都有一部分被盖住了，露出部分的长度一样长。已知①号、②号、③号小棒露出的部分分别是整根小棒的12、13、14，则最长的是号小棒，最短的是

6．（2025春?偃师区期末）请写出两个大于57且小于67的分数：、；你找这些分数的依据是

三．判断题（共3小题）

7．（2025秋?莱州市期中）甲、乙两个数均大于0，甲数的25等于乙数的2倍，所以甲数大于乙数。（

8．（2025秋?太原期中）1米长的铁丝，用去全长的14，或用去14米，剩下的都相等。

9．（2025秋?嘉祥县期中）如果A×89=B÷45（A，B均大于0），那么A＞B

四．计算题（共1小题）

10．（2025春?黄陵县期末）通分。

38和7

49和5

815和3

（尖子生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业4.5.2通分

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

C

A

B

一．选择题（共3小题）

1．（2025秋?莘县期中）一根绳子剪去14后，剩下的部分与3

A．剩下的长 B．一样长

C．不能确定哪部分长

【考点】分数大小的比较．

【专题】综合判断题．

【答案】C

【分析】将这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的14，剪去14后，还剩下这根绳子的1-14=34。如果这根绳子长1米，1米的14是14米，剪去14还剩下这根绳子的34，即34米，剩下的部分与34米比较，同样长；如果这根绳子的长度小于1米，它的3

【解答】解：一根绳子剪去14后，剩下的部分与3

故选：C。

【点评】本题主要考查了分数比大小，需要明白两个34

2．（2025秋?方城县期中）若38×a=25×b，且a、b均不为0

A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．无法确定

【考点】分数大小的比较．

【专题】分数和百分数；数据分析观念．

【答案】A

【分析】假设

38×a=25×b=1

【解答】解：假设38×a=25×b=1，a=83，b=

故选：A。

【点评】本题考查了分数大小比较的方法

3．（2024秋?潍城区期末）如图，一张纸遮住了甲、乙两条线段的一部分，原来的两条线段相比，（）

A．甲长 B．乙长 C．一样长 D．无法比较

【考点】分数大小的比较．

【专题】创新题型；运算顺序及法则；推理能力．

【答案】B

【分析】通过图形可以看出甲、乙两条线段露出的部分一样长，把甲、乙两条线段看成单位“1”，则甲线段遮住了1-23=13，乙线段遮住了1-

【解答】解：把甲、乙两条线段看成单位“1”

甲线段遮住了1-23=1

因为甲、乙两条线段露出的部分一样长，则遮住多的那条线段长．

13=

因为5

所以13

故选：B。

【点评】解决此题的关键是甲、乙两条线段露出的部分一样长，则遮住多的那条线段长．也就是异分母分数比较大小先通分再比较大小．

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?洪泽区期中）如果a×13=b×32=c×1（a、b、c都不等于0），那么a、b、c三个数中，最大的是

【考点】分数大小的比较．

【专题】数的认识；数感．

【答案】a；b。

【分析】假设a×13=b×32=c×1都等于1

【解答】解：a×1

a＝3

b×3

b=

c×1＝1

c＝1

3＞

那么a、b、c三个数中，最大的是a，最小的是b。

故答案为：a；b。

【点评】掌握分数大小比较的方法是解题关键。

5．（2025春?大足区期末）如图有三根小棒，每根小棒都有一部分被盖住了，露出部分的长度一样长。已知①号、②号、③号小棒露出的部分分别是整根小棒的12、13、14，则最长的是③号小棒，最短的是①

【考点】分数大小的比较．

【专题】应用意识．

【答案】③；①。

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干