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- 2026-03-06 发布于河南
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第一单元专项练习(理解性默写)
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
1.补写句子中空缺的部分。
(1)《侍坐》中,曾皙的理想社会是在“______________,______________”情况下,成年人带几个孩子自由
自在的生活在和谐的社会里。
(2)《侍坐》中,用动作描写来说明三个学生在述志时,曾皙一直在弹琴的句子是:______________,
______________,______________。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《侍坐》中孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位。“___________,____________”的说法,又充
分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。
(2)从言谈、动作、神态可以看出一个人的不同性格。子路的性格很直率,冉有也比较谦虚。公西华更谦
虚,从“___________,____________”的回答中可以看出。曾皙从容洒脱而又谦恭,从“___________,
____________,__________”的动作神态中可以看出。
(3)《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:
“___________,____________,___
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