人教版八年级英语上册Unit 5 B部分自检测导学案.pdfVIP

人教版八年级英语上册导学案

第五单元你想要看比赛吗？

B部分3a—自我检测

学习目标:知识目标:

1.掌握以下句型

她打扮成男孩，代替父亲参军。你认为肥皂剧怎么样？我觉得它们很无聊。

2熟练掌握以下词汇:army,dressup,takesb’ace,doagoodjob注：由于这些词汇是英文，翻译成中文如下：‑

army：‑dressup：打扮‑takesb’sce：代替‑doagoodjob：做得好

技能目标:能用本单元的知识描述自己及他人的评论。

态度：培养，并能处理好与学习之间的关系。

课前准备:I。掌握并默写下列单词：

，___________装扮（成）...___________

代替，替换_________________干得好__________________

令人愉快的事_________________

A:你觉得肥皂剧怎么样？B:我觉得它们很无聊。学习过程:阅读前

1.和同伴表演课前准备II中的内容

A:你/你的同伴觉得肥皂剧怎么样？B:我/他们觉得它们

很无聊。

2四人一组，互相探讨并翻译课前准备I的词组，看谁理解得最准确！

阅读时

1略读快速阅读，完成3a。

2找读(1)仔细阅读全文，回答问题。

1.)星星的名称_______________________________________2

.)星星的类型：__________________________________________

3

.)星星的内容：______________________________________

4.)你对星星的看法：___________________________________

(2)仔细阅读全文，找出有用的词组

3阅读提升（研读）

自主学习‑‑‑‑找出重点和难点。_________________________________________

人教版八年级英语上册导学案

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

SectionB3a—selfcheck

学习目标:知识目标：

1.掌握以下句型

Shedressesuplikeaboyandtakesherfather’scetofightinthearmy.

Whatdoyouthinkofsoapoperas?

Ithinkthey’reboring.

2熟练掌握以下词汇：army,dressup,takesb’sce,doagoodjob

技能目标：能用本单元的知识描述自己及他人的评论。

态度：培养，并能处理好与学习之间的关系。

课前准备：I。掌握并默写下列单词：

，___________装扮（成）...___________

代替，替换_________________干得好__________________

令人愉快的事_________________

A:Whatdoyouthinkofsoapoperas?B:Ithinkthey’reboring.

学习过程：Beforereading

1.和同伴表演课前准备II中的内容

A:Whatdoyou/yourpartnerthinkofsoapoperas?

B:I/Theythinkthey’reboring.

2四人一组，互相探讨并翻译课前准备I的词组，看谁理解的最准确！