初中数学八下：反比例函数图象与性质.pdfVIP

反比例函数的图象与性质

课型：新授

备间上间

k

知识目标：使学生理解反比例函数y=(k≠0)的增减性质。培养、提高学生的空间想象能

x

力。

教学重点：反比例函数的对称性质

教学难点：反比例函数的对称性质

教学程序：

一、情景创设

246

1、画出反比例函数y=，y=，y=的图象

xxx

246

2、画出反比例函数y=-，y=-，y=-的图象

xxx

二、新授：

246

1、观察反比例函数y=，y=，y=的图象，回答下列问题？

xxx

（1）函数图象分别位于哪几个象限内；

（2）在每一个象限内，随着x值的增大，y的值怎样变化的？能说明这是为什么吗？

（3）反比例函数的图象可能与x轴相交吗？可能与y轴相交吗？为什么？

答：（1）第一、三象限

（2）y的值随着x值的增大而减小；

（3）不可能与x轴相交，也不可能与y轴相交，因为x≠0，所以图象与y轴不可能有

交点，因为不论x取何实数值，y的值永不为0（因k≠0）所以图象与x轴不可能有交点。

k

2、考察当k=―2，―4，―6时，反比例函数y=的图象，回答（1）中的三个问题。

x

3、反比例函数图象的性质：

k

反比例函数y=的图象，当k0时，在第一象限内，y的值随x的增大而减小；当k0

x

时，在每一象限内，y的值随x的增大而增大。

4、在一个反比例函数图象上任取两点P、Q，过点P分别作x轴、y轴的平行线，与坐标

轴围成的矩形面积为S，过点Q分别作x轴，y轴的平行线，与坐标轴围成的面积为S,S

121

与S有什么关系？为什么？S1=S2=|K|

2

5、将反比例函数的图象绕原点旋转180°后，能与原来的图象重合吗？

反比例函数的图象是一个以原点为的对称图形；

反比例函数是一个以y=±x为对称轴的轴对称图形。

三、例题精选

k

例1、已知反比例函数y=的图象经过点A（2，－4）

x

（1）求k的值；

（2）这个函数的图象在哪几个象限？y随x的增大怎样变化？

（3）画出函数的图象

1

（4）点A(,−16)、C(-3,5)在这个函数的图象上吗？

2

例2、如图所示,一个反比例函数的图象在第二象限内,点A是图象上的任意一点,AM⊥x

轴于M,O是原点,若S△AOM=3,求该反比例函数的解析式,并写出自变量的取值范围.

四、随堂练习：P851、2y

3m−2A

1．已知反比例函数y=，当m______时，

x

MOx

其图象