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争做文明小学生上网主题班会

争做文明小学生上网主题班会

“争做文明小学生”主题中队会

教学目标：

1、通过学生的探究活动，加深对礼仪问题的重视,使学生体会文明的重

要性。

2、培养学生从现在做起，从小事做起，将文明礼仪落实到行动中。

3、通过活动，使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，引导学

生全面提高自己的综合素质和能力，为202*奥运会作贡献,。

活动方式：

综合表演

活动准备：

1、搜集关于奥运会的有关知识，整理相关资料。各。

2、以小队为单位，分工合作，排练与奥运文明有关的节目。

3、做好各项准备工作，布置好活动环境。

活动过程：

主持人：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。

中队长向辅导员报告：报告中队辅导员，我中队原有少先队员54人，

出席54人，队会一切工作准备完毕，请您参加并给与指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，我很高兴参加你们的活动，并预祝你们的

活动圆满成功。

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主持人宣布：“争做文明小学生”主题中队会现在开始。

出旗敬礼礼毕唱《中国少年先锋队队歌》

全体请坐

主持人：下面请中队长讲话

中队长：202*年奥运会即将在北京召开，届时来自四大洲五大洋的运动

员和旅游者会来到我们中国，在他们面前我们不仅代表个人，代表学校，代

表北京，我们将代表着伟大的祖国的形象。因此，这就要求我们要更加规范

自己的言行，更加注重文明礼仪，做文明的小学生。今天的主题中队会同学

们在活动中将体会到礼貌用语的重要性，让我们从现在做起，从小事做起,

努力提高自己的文明礼仪修养。

主持人：中国是个礼仪之邦，时至今日，我们在衡量一个人是否文明、

有修养，文明的言行举止仍是不可忽略的标准。你们听，奥运会的脚步声越

来越近了，我们的心情是多么激动啊，让我们共同参与，从小养成举止文

明、谈吐优雅、品质高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯，争做文明的小

学生。

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，我们请以五个福

娃“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、尼尼“命名的队长带领他们的小队为大家展

示各自的文明礼仪风采。有请贝贝“语言美小队”上场。

贝贝队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能

体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美小队，请看我们的风采展示。

1、（两人一组轮流上场表演情景小片段）。

情景一：同学两个人见面互相问好。（你好！）

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情景二：放学相约离开学校回家互相道别。（再见！）

情景三:同学A的钢笔丢了，B同学捡起来还给他，A同学感谢B同学。

（谢谢！）

情景四：两个同学同时往教室门口走去，A、B两个同学互相谦让。

（你请！）

2、表演小品《问路》（反面材料，让学生懂得日常生活中文明礼貌用

语的重要）。

贝贝队长总结：同学们表演得真好，礼貌用语要记牢，最后让我们一起

拍手唱儿歌：学礼仪，并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声“早”，见

了长辈说声“好”。“早早早”、“好好好”，每天这样有礼貌，保你生活

乐陶陶。下面有请晶晶“举止美”小队展示风采。

晶晶“举止美小队”队长:我们是举止美小队。首先，让我们的队员告

诉大家举止美的具体要求有哪些?

晶晶队长说“坐如钟，站如松，行如风”，队员们做出相应的姿势。

晶晶队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”“坐如钟”“行如

风”。

晶晶队长喊口令，队员们响应做出相应的动作。

（1）稍息、立正。（这是站姿）向右转

（2）齐步走，一