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第4课《幸福就在身边》 教案 浙教版心理健康六年级下册.doc

第4课《幸福就在身边》 教案 浙教版心理健康六年级下册.doc

    第4课《幸福就在身边》教学设计

    课题

    幸福就在身边

    单元

    第二单元

    学科

    心理健康

    年级

    六年级

    学习目标

    1、引导学生初步认识什么是幸福，引导学生在讨论中理解幸福是什么，激发学生对小学生活的热爱之情。

    2、引导学生理解生活中幸福时刻，进一步理解幸福就在身边，引导学生珍惜现在的幸福，努力创造更加美好的未来。

    3、引导学生理解幸福的含义。引导学生感受获得幸福的生活必须要自己的努力，培养学生珍惜身边的幸福生活，激发学生追求幸福生活的热情。

    重点

    引导学生在讨论中理解幸福是什么，激发学生对小学生活的热爱之情。

    难点

    引导学生感受获得幸福的生活必须要自己的努力，

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