第2课《我会巧妙地拒绝》教学设计
课题
我会巧妙地拒绝
单元
第一单元
学科
心理健康
年级
六年级
学习目标
1、引导学生初步认识遇到一些难以说“不”的情况下,要学会说拒绝,帮助学生学习拒绝的方法,学会拒绝。
2、引导学生认识需要拒绝的各种情形,引导学生了解拒绝的方法并能主动拒绝不合理的要求。
3、引导学生初步认识生活中的无法拒绝的事情有哪些,帮助学生认识到在日常学习、生活中,我们有权利说“不”。
重点
引导学生初步认识生活中的无法拒绝的事情有哪些。
难点
帮助学生学习拒绝的方法,学会拒绝。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
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