第1课《认识自控力》教学设计
课题认识自控力单元第一单元学科心理健康年级六年级
1、引导学生初步认识自控力不足的表现,引导学生认识自己有哪些表现属于自控力不足,
激发学生提高自控力的热情,并积极提高自控力。
学习2、引导学生认识有自控力和自控力不足的表现,引导学生能够主动提高自控力,并能够从
目标简单的事情做起,逐步提高自控力。
3、引导学生初步认识自控力不足的危害,帮助学生认识提高自控力
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