2026花城版音乐三年级下册《井冈山上太阳红》课堂教学设计.pdfVIP

《井冈山上太阳红》课堂教学设计

【课型】

赏析课型

【教学内容】

花城版三年级下册第1单元《追寻红色的印记（二）》第2课时《井冈

山上太阳红》

【教材分析】

《井冈山上太阳红》是花城版三年级上册第1单元《追寻红色的印记

（二）》第1课时赏析课。《井冈山上太阳红》是一首经典的革命歌曲，由

山樵作词、艾南作曲。歌曲诞生于新中国成立后，以井冈山革命斗争历史为

背景，用热情奔放的旋律，歌颂了思想和中国共产党，表达了人民群众对革

命领袖的崇敬之情，以及对革命胜利的坚定信念。井冈山作为“中国革命的

摇篮”，是中国共产党建立的第一个农村革命根据地，这首歌也成为传承红

色基因、弘扬革命精神的重要载体。歌曲为G大调、2/4拍，采用单乐段结

构，旋律高亢明亮、节奏铿锵有力，多用重复和模进手法，富有强烈的感染

力和号召力。歌词中反复出现“哎”“哟嗬嗬嗬咳”等衬词，具有浓郁的民

间音乐风格，增强了歌曲的抒情性和表现力。

【学情分析】

三年级学生已具备一定的音乐感知能力，对节奏鲜明、情绪饱满的歌曲

兴趣浓厚。他们喜欢参与表演和创编活动，对红色历史题材的音乐有初步接

触，但对井冈山革命斗争的历史背景认知较为模糊。在音乐表现上，学生能