2026人教版音乐二年级下册第二单元《勇敢的鄂伦春》课堂教学设计.pdfVIP

《勇敢的鄂伦春》课堂教学设计

【课型】

演奏课型

【教学内容】

人教版二年级下册第二单元《高高的兴安岭》第5课时《勇敢的鄂伦春》

【教材分析】

《勇敢的鄂伦春》是人教版二年级下册第二单元《高高的兴安岭》第5

课时演奏课。《勇敢的鄂伦春》是一首经典的鄂伦春族民歌，采用C大调、

2/4拍，中速稍快、活泼地进行演唱。歌曲生动描绘了鄂伦春族人民在兴安

岭的大森林里，骑着骏马、手持猎枪巡逻护林的飒爽英姿，展现了他们勇敢、

乐观、热爱家园的精神风貌。作为小学音乐教材中的经典曲目，它是渗透民

族音乐文化、培养学生合作演奏能力的优质载体。全曲由四个乐句构成，结

构清晰，便于学生理解和演奏：第一乐句：旋律明快，描绘了兴安岭大森林

的辽阔景象。第二乐句节奏紧凑，引出“勇敢的鄂伦春”这一核心形象。第

三乐句刻画了鄂伦春人“一呀一匹猎马，一呀一杆枪”的生活场景。第四乐

句，旋律上扬，表现出“翻山越岭骑马巡逻，护呀护山林”的豪迈气概。-

乐谱还设计了低声部伴奏，为唱奏结合、声部配合提供了基础。

【学情分析】

二年级学生已具备初步的识谱能力，能识别C大调基本音符与2/4拍节

奏，对明快、活泼的音乐有较强的兴趣。他们活泼好动，喜欢