2026年语文中考总复习小题狂做——名著阅读.docxVIP

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2026年语文中考总复习小题狂做——名著阅读

一．选择题（共8小题）

1．关于《红星照耀中国》和《红岩》的阅读，下列表述正确的一项是（）

A．阅读《红星照耀中国》可通过“制作长征图册”整合梳理信息，阅读《红岩》可通过“分享英雄事迹”深化情感体验。

B．阅读《红星照耀中国》可通过“分析情节冲突”探究人物形象，阅读《红岩》可通过“采访典型人物”深入理解人物形象。

C．阅读二者都适合用“关注叙述视角”的策略，理解客观报道的写作风格。

D．阅读二者都可将“分析修辞手法”作为核心策略让读者接受革命传统教育。

2．结合你对《艾青诗选》的阅读理解、体验和感受，判断下列表述不正确的一项是（）

A．从《艾青诗选》可看出，土地、太阳、火把、黎明等是艾青诗歌中永恒的主题，表现了诗人对于光明、理想、美好生活的热烈追求及真挚的爱国情怀。

B．艾青在诗作《雪落在中国的土地上》中借“雪”这一意象暗示着国家和民族正在承受的苦难，字里行间充满了诗人对人民的悲悯及对祖国命运的担忧。

C．《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《再别康桥》《鱼化石》均为艾青从20世纪30至70年代不同创作阶段的经典诗作。

D．若要将艾青20世纪40年代的诗歌整理成一本诗集《根据地的新生活——艾青诗选》，可将《黎明的通知》《旷野》《火把》收录其中。

3．小文关于名著的表述有误的一项是（）

A．《艾青诗选》具有独特的艺术风格，其诗歌的节奏和韵律自然流畅。在《黎明的通知》中，诗人以黎明的口吻召唤人们迎接光明，语言充满激情和活力。

B．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。

C．简?爱自幼寄养于舅母家，备受虐待，被送到桑菲尔德学校学习后，凭努力成了洛伍德府的一名家庭教师。

D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

4．下面是小语收集的《水浒传》的相关内容，表述有误的语句是（）

①《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。②小说记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，③作者采用先分后合的网状结构，例如鲁智深倒拔垂杨柳引出林冲，林冲上梁山要纳投名状引出杨志，杨志丢失生辰纲引出智取生辰纲的七位好汉。④小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如嫉恶如仇但脾气火爆的鲁智深，有勇有谋但循规蹈矩的林冲，崇尚正义但滥杀无辜的武松等。

A．① B．② C．③ D．④

5．下面表述不正确的一项（）

A．《西游记》的主人公之一是孙悟空，又名孙行者、美猴王，号称“齐天大圣”。孙悟空由东胜神洲傲来国花果山的一块灵石孕育，后来大闹天宫被如来佛祖压在五行山下。

B．《西游记》围绕师徒四人前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。孙悟空在保护唐僧去西天取经路上，一直忠心不二，意志坚定，无论遇到什么困难，从来没有离开取经队伍。

C．唐僧俗家姓陈，法号“玄奘”，小名叫“江流儿”，前世为如来佛祖的二徒弟金蝉子。

D．《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，有“神魔小说”“童心之作”之称。不但孙悟空有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡神力，其他各路妖魔，天上地下、龙宫冥府、山林湖海，各显神通，读来令人兴趣盎然。

6．《经典常谈》这部名著适宜选择性阅读，同学们纷纷发言，请你找出错误观点（）

A．小组：选择性阅读可以“以兴趣为引导”，我对历史感兴趣，所以我可以先读《＜史记＞＜汉书＞第九》。

B．小嘉：还可以“问题导向”，例如，学完春秋战国后，历史老师布置了一个小论文，为了积累资料，我可以去研读《诸子第十》。

C．小陵：还可以“篇目与课文互证”，将课文《孙权劝学》与《＜战国策＞第八》结合，能更好理解《战国策》“详实的记录，富有文学表现力的剪裁”的特点。

D．小云：还可以结合思维导图法，我对文字学感兴趣，所以我可以研读了《＜说文解字＞第一》后就做了“象形——指事——会意——形声”的造字法脉络导图。

7．下列对《儒林外史》的内容分析与文学常识表述，不正确的一项是（）

A．“儒林”是指封建社会里“读书人”这一群体，历代正史皆相沿设有“儒林传”，记述各朝有学问，有品德的大儒，而吴敬梓的《儒林外史》却与此不同，刻画的是“儒林”的另一些为正史官所不载的面相，故称为“外史”。

B．杜少卿是作者极力赞扬的正面人物，他反对科举、蔑视权贵，还支持女性追求婚姻自由，最终通过科举考试实现了人生抱负。

C．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说，全书没有贯穿始终的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成。

D．小说中的虞博士、庄绍光等人