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小学六年级上册英语教学计划

本学期我继续担任六年级上册一、二班的英语教学工作。根据学

生的实际情况，拟定以下教学计划：

一、学情分析

六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严

重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣，

培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，

培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好

的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时

培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中

应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣

的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。

在五年级的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及

的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、

行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六

年级的毕业考试打好基础。

二、教材分析

本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）》是课

程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大LingoMedia国

际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部

制定的《国家英