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- 2026-03-06 发布于山东
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1选题依据
1.1设计目的及意义
1.1.1设计目的
毕业设计对于一个即将进入社会的大学生来说,是很有意义的,不同于原来
的一些课程设计,首先难度胜于以往的一些设计,因为这个设计涉及到的知识涵
盖量相当大,从理论学习到实践,甚至还需要应用算量软件比如广联达,这是个
困难重重的过程,所以很大程度上,我认为毕业设计是从校园理论学习到社会运
用的一个过渡阶段,毕业设计是个很好的过渡跳板,认真做的话收获会很大的,
因为选择的设计和未来工作有关,有压力有动力相信一定会做好,这样能为未来
的工作积累经验。
毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导
下,独立从事招投标工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基
础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和
技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过招投标文件经济标,技
术标,商务标的编制过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握专
业知识的深度。通过毕业答辩、毕业设计和实习工作,来考核教学质量,达到深
化教学改革,提高人才培养工作水平的目的。
1.1.2设计意义
通过毕业设计,能积累一定的工程算量技巧,也能够熟悉工程计价软件的应
用,方便自己在以后的工作中能够快速编制标底。通过广联达计价软件
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