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- 2026-03-06 发布于河南
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第二单元第1课《精彩瞬间》教学设计-人
教版(2024)初中美术七年级下册
一、教学内容分析
第二单元第1课《精彩瞬间》围绕生活中的动态与情感瞬间展开,主要教学内
容包括瞬间的视觉捕捉方法、构图形式(如对角线、黄金分割)、色彩与光影的情
感表达,以及绘画与摄影中“瞬间”的艺术转化。学生已在七年级上册掌握基础造
型与色彩原理,能进行静物写生,但对动态瞬间的观察与表现尚缺乏系统训练。本
课将引导其从静态观察转向动态感知,将已有知识应用于瞬间的提炼与情感传递,
衔接生活观察与艺术表现的桥梁。
二、核心素养目标
树立“动态瞬间传递情感与美”的学科观念,发展从生活中观察、提炼精彩瞬
间的形象思维,尝试运用绘画或摄影技法捕捉并表现动态瞬间,养成热爱生活、用
心感受并记录美好瞬间的态度。
三、教学重难点
重点突破:引导学生掌握动态瞬间的观察方法与构图技巧,理解对角线、黄金
分割等形式在捕捉运动中的运用,通过慢动作回放视频、现场示范等方式,让学生
直观感受如何提炼最具表现力的瞬间。
难点化解:帮助学生将抽象情感转化为具象视觉元素,尝试用色彩、光影传递
情绪。设置小组互评环节,鼓励学生描述自己捕捉瞬间的感受,结合名家作品分析
情感表达手法,逐步建立情感-形式的联结意识,克服有形无神的创作困境。
四
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