科教版科学三年级上册1.1.我们关心天气（课件）.pptxVIP

第一单元天气1.我们关心天气

生活中我们还遇到过什么样的天气？

二、探索1.我们还可以用哪些词和句来描述天气？类型词、句表示冷热炎热、寒冷、凉爽、温暖表示刮风大风、台风、微风、龙卷风表示阴晴阴天、多云、晴天、万里无云表示雨雪小雨、大雨、大雪、冰雹

二、探索2.你知道图中的天气现象吗？如果让你画下来，该怎么画？晴

二、探索2.你知道图中的天气现象吗？如果让你画下来，该怎么画？多云

阴二、探索2.你知道图中的天气现象吗？如果让你画下来，该怎么画？

雨二、探索2.你知道图中的天气现象吗？如果让你画下来，该怎么画？

雪二、探索2.你知道图中的天气现象吗？如果让你画下来，该怎么画？

3.观察今天的天气，用简单的图画、词句记录下来。天气观察记录地点：日期：校园内9月3日晴天，万里无云，温度很高，有一点点微风……

天气现象是怎样产生的?又发生在哪里呢?大气活动产生天气现象，天气现象发生在大气圈中。

大气运动与天气现象

龙卷风拓展：其他天气情况台风

暴雨可能会淹没农田，也可能让城市积水，造成交通不便等。

冰雹，可能会破坏房屋，毁坏农作物。

大雾，给交通出行造成安全隐患。

三、研讨1.我们可以从哪几个方面观察、记录天气？气温、降水、风、云量等2.大气圈中有哪些天气现象?说一说我们对大气圈的认识。风、云、雨、雪等大气的水平运动。大气的垂直运动。

四、拓展在本单元的学习中，我们将要做多次天气观测记录。