最新九年级英语全册(人教版)配套教学教案 (全册).pdfVIP

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教学设计

（教案全）

九年级英语全册

老师的必备资料

家长的帮教助手

学生的课堂再现

人教版

目录

Unit1Howcanwebecomegoodlearners………………..…….…003

Unit2

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?…023

Unit4

Unit5

Unit6

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirown

Unit8

Unit9

Unit10

Unit11

Unit12

Unit13

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7…………….…172

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

第一课时SectionA(1a－2d)

I.TargetNavigation【目标导航】

◆Keywordsandphrases：

textbook，conversation，aloud，pronunciation，sentence，patient，by＋v.­ing

◆Keysentences：

(1)Howdoyoustudyforatest？Istudybyworkingwithagroup.

(2)Haveyoueverstudiedwithagroup？Yes，Ihave.Ivelearnedalotthatway.

(3)ItstoohardtounderstandspokenEnglish.

◆Skills：能够熟练地谈论怎样学习的话题，以及回答自己的学习方式。

◆Emotion：通过互相询问或谈论自己或对方如何学习英语，使学生相互了解彼此的学习方

法，相互取长补短。培养学生善于学习别人的优点意识，引导学生在学习过程中重视学习

方法。

II.Learningimportantanddifficultpoints【学习重难点】

学会运用by＋doing的结构表达做事方式。

III.Theguidanceoflearningmethods【学法指导】

通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会把握

学习的主要内容，在学习中善于记要点，善于抓住用英语进行交际的机会。

IV.TeachingSteps【教学过程】

◆AutonomousLearningScheme【自主学习方案】

预习指导与检测

(一)预习指导

1．预习Page1、2的生词，根据音标会读知意。

2．朗读Page1、2的句子，能英汉互译。

(二)预习检测

Ⅰ.完成下列短语。

1．和朋友一起学习________________

2．制作单词卡________________

3．看课本________________

4．听磁带________________

5．向老师寻求帮助________________

6．看英文光碟________________

7．和朋友用英语交流________________

8．大声读练习发音________________

9．小组学习________________

10．说的技能________________

11．做……太难________________

(Keys：1.byworkingwithfriends；2.bymakingwordcards；3.byreadingthetextbo