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- 2026-03-06 发布于河南
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24、火烧云(第二课时)
自我介绍:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是语文组号考
生,我今天试讲的课题是《火烧云》,下面我的试讲正式开始!
礼仪:同学们今天可真精神!都准备好了吗?上课!同学们好!请
坐!
一、谈话导入:
同学们,上节课我们学习了课文《火烧云》的第一部分,谁来说
一说第一部分讲了什么?你举手的姿势可真标准,你来回答,是呀,
上节课我们一起欣赏了霞光照到地面上的美景。这节课,我们继续走
进课文,在绚丽的画面中和优美的语言文字中继续领略火烧云的奇丽
多姿。好,请同学们伸出手指跟老师一起板书课题。(板书:24、火
烧云),我们一起将课题读一下,嗯,声音真响亮!
二、复习生字词
那上节课的词语宝宝们你们还能认识他们吗?它们可迫不及待
地想要和你们见面啦!第一组词语谁来读一读?你举手的姿势真标
准,你来!(嗯,字正腔圆)。
第二组谁来?看你跃跃欲试的样子已经等不及了,那就你来吧!
哎,别着急,第二个词?对,“镇静”,前鼻音,你再读一遍,这下都
准确了,在这里老师要补充一下,“镇”也是本课的一类字,我们一
起来观
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