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- 2026-03-06 发布于中国
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一、培训目标
1.通过培训,让管理者接受系统的管理教育,学习更全面的管理方法,进而
提升卓越领导力与高绩效执行力,从而形成优秀的管理梯队。
2.在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方
法,提高管理者的价值观及企业归属感。
3.通过对中层管理者进行培训,让每位学习后的管理者学以致用,带动全司
学习型企业的发展。
4.宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率。
二、培训项目选择
培训安排
(1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训重点应放在专业
技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设
与传播等方面;
(2)在培训方式的选择上,应注重理论讲授,联系管理者丰富的工作经验,
进行案例剖析与分享;
(3)在选择授课讲师上,倾向于外聘行业专家讲师,也可由公司资深绩优中
高管担当;
(4)培训时间放在上班时间内或进行封闭式培训。
2、培训课程的选择
(1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资
源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、
压力管理及自我激励。
(2)管理技能及其他培
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