爱生敬业活动实施方案.docxVIP

爱生敬业活动实施方案

爱生敬业活动实施方案

一、活动背景与目标

活动背景

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强教师队伍建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，营造尊师重教的良好氛围，推动学校教育教学质量全面提升，特制定本实施方案。

活动目标

1.教师思想政治素质显著提升：通过系统学习，使教师队伍的政治站位进一步提高，四个意识更加牢固，四个自信更加坚定，两个维护更加自觉。

2.教师职业道德水平明显提高：教师关爱学生、爱岗敬业的自觉性进一步增强，师生关系更加和谐，教育教学行为更加规范。

3.教师专业能力持续增强：教师教育教学能力和科研创新能力得到提升，形成一支高素质、专业化的教师队伍。

4.学校教育教学质量全面提升：通过活动开展，促进学校教育教学质量不断提高，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题与时间

活动主题

爱生如子，敬业奉献，争做新时代四有好老师

活动时间

2023年9月至2024年7月，为期一学年

三、活动内容与具体措施

（一）理论学习与思想引领工程

1.专题学习计划

-每月组织1次集中学习，每次不少于2小时，全年不少于12次

-每季度组织1次专题研讨，每次不少于3小时，全年不少于4次

-每位教师每学期至少撰写2篇学习心得，字数不少于1500字

2.学习内容安排

-教育政策法规：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等

-习近平总书记关于教育的重要论述

-优秀教师先进事迹：每学期组织观看2部优秀教师事迹纪录片，邀请2名优秀教师作专题报告

-教育教学理论：每学期组织2次教育教学理论专题讲座

3.学习方式创新

-建立线上+线下混合式学习模式，利用学校网络平台开展线上学习

-开展微课堂活动，每位教师每学期至少主讲1次微课堂，时长15-20分钟

-组织读书分享会，每学期举办3次，每位教师每学期至少推荐1本教育类书籍并分享读书心得

（二）师德师风建设工程

1.师德承诺制度

-组织全体教师签订《师德师风承诺书》，明确师德底线和行为规范

-建立师德档案，记录教师的师德表现，作为评优评先、职称晋升的重要依据

-设立师德师风监督员，每班选派2名学生代表担任，定期收集学生对教师师德师风的意见建议

2.师德标兵评选

-每学期评选10名校级师德标兵，给予精神和物质奖励

-建立师德标兵事迹库，通过校园网、宣传栏等渠道宣传其先进事迹

-组织师德标兵经验交流会，每学期举办2次，促进师德经验共享

3.师德问题专项整治

-每学期开展1次师德问题自查自纠活动，每位教师填写《师德问题自查表》

-设立师德师风举报电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督

-对违反师德的行为实行零容忍，发现一起，查处一起

（三）爱生行动工程

1.一对一帮扶计划

-每位教师至少结对帮扶2名困难学生（包括家庭经济困难、学习困难、心理问题等）

-建立帮扶档案，记录帮扶过程和成效，每月至少开展1次帮扶活动

-每学期末进行帮扶效果评估，评选10名优秀帮扶教师

2.师生沟通机制

-实施教师谈心日制度，每位教师每周至少与3名学生进行个别谈心

-建立师生交流信箱，每周收集并回复学生来信

-每学期组织1次师生面对面座谈会，邀请至少20名学生代表参加

3.关爱特殊群体学生

-为留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生等特殊群体学生建立专门档案

-每学期组织2次关爱特殊群体学生主题活动，如暖心工程阳光行动等

-设立爱心基金，每学期筹集不少于5万元，用于资助家庭经济困难学生

（四）专业能力提升工程

1.教师培训计划

-每位教师每学期参加不少于40学时的专业培训

-组织教师参加各级各类教学比赛，每学期至少推荐10名教师参加区级以上比赛

-开展青蓝工程，每位高级职称教师至少指导1-2名青年教师，每学期开展不少于4次指导活动

2.教研活动常态化

-每个教研组每周开展1次集体备课活动

-每位教师每学期至少开设1节公开课

-每学期举办2次教学成果展示活动，展示优秀教案、课件、教学设计等

3.科研能力培养

-鼓励教师