（统编版）新教材七年级下册第6课 《老界山》同步训练分层作业.docxVIP

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（统编版）新教材七年级下册同步训练分层作业

第6课《老界山》

姓名：__________班级：__________学号：__________

基础知识综合

1．本文的作者是______。文章采用______叙的记叙顺序，按______的变化和______的转换安排文章的层次，叙述了红军翻山的全过程，表现了红军战士不畏艰难险阻的坚强意志和______精神。

2．本文《老山界》可以分为三个部分，第一部分是第1段，交代红军战士_________；第二部分是第2段到______，交代红军战士_________；第三部分是______，交代红军战士_________。

3．加点字注音。

山巅()屏障()狂澜()浊流()宛转()斑斓()

怪诞()亘古()谰语()污秽()丰饶()白桦()

镐头()山涧()酣然入梦()苛捐杂税()

4．根据意思写词语。

（1）________：闲谈，