人教版八年级下册语文第五单元第17课《壶口瀑布》第2课时教学课件（26春新教材）.ppt

人教版八年级下册语文（新教材）第五单元17壶口瀑布第2课时人教版八年级语文（下）导入新课上节课我们跟着作者一起感受了壶口瀑布雨季和枯水季不同的美，学习了游记散文的基本要素。这节课我们将进一步从写作手法方面继续感受壶口瀑布的气势和精神。深入理解（一）雨季中的壶口瀑布初次相识，壶口瀑布给作者留下了怎样的印象？惊心动魄，气势磅礴。听觉从文中找出描写雨季时的壶口瀑布的语句，说说作者是从哪些角度来描绘的。“在半山腰就听见涛声隐隐如雷”,近处涛声“震耳欲聋”视觉“雾气弥漫”“像一锅正沸着的水”“那沟已被灌得浪沫横溢”。（二）枯水季的壶口瀑布1．仔细阅读课文第3～5段，圈出能够体现壶口瀑布特点的语句，并体会其表达效果。通过运用比喻、拟人、夸张的修辞手法，生动形象地写出了黄河波涛汹涌、翻江倒海、奔腾激越的壮观景象，表现出壶口瀑布波澜壮阔的气势，充溢着催人奋进、前赴后继、勇往直前的精神力量。（1）“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁……宇宙间仿佛只有这水的存在。”（2）“只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌……穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。”运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了黄河奔腾至此，但由