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高中数学课堂中核心素养培养的案例教学研究论文

摘要：本文以高中数学课堂为研究对象，通过案例教学的方式，探讨如何在教学过程中培养学生的核心素养。文章首先分析了当前高中数学教育中核心素养培养的重要性，然后通过两个具体案例，详细阐述了案例教学在高中数学课堂中的应用及其对学生核心素养培养的积极作用。

关键词：高中数学；核心素养；案例教学；培养策略

一、引言与背景

（一）高中数学课堂中核心素养培养的重要性

1.核心素养是学生发展的基石

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国教育领域关注的焦点。高中数学课堂作为学生思维能力、创新能力、实践能力等多方面能力培养的重要场所，核心素养的培养显得尤为重要。核