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小学美术：校园周边公共交通站点美术教学创新研究论文

摘要：本论文以小学美术教学为研究对象，针对校园周边公共交通站点的美术教学创新进行探讨。通过对现有教学模式的反思，提出具有实践意义的创新策略，以期为提高小学美术教学质量和培养学生的审美素养提供借鉴。

关键词：小学美术；公共交通站点；教学创新；审美素养

一、引言

（一）1.校园周边公共交通站点美术教学现状反思

在我国，小学美术教育作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生的审美素养、创造力和动手能力的重任。然而，在校园周边公共交通站点这一特定环境中，美术教学现状并不乐观。一方面，受限于场地、设施等因素，美术教学难以开展；另一方面，教师对公共交通站