一例青少年社交退缩与行为孤僻的个案护理报告
一、个案基本资料
患者姓名:林某(化名)
性别:男
年龄:15岁
文化程度:初中二年级
家庭背景:父母均为企业中层管理者,工作繁忙,亲子沟通较少;独生子,无兄弟姐妹。
主诉:近1年来逐渐出现不愿与人交往,常独自待在房间,拒绝参加集体活动,学习成绩明显下降。
既往史:无重大躯体疾病史,无精神疾病家族史。
心理评估:采用《儿童社交焦虑量表》(SASC)测评,得分38分(临界值为30分);《艾森克人格问卷》(EPQ)显示内向(E分35)、情绪稳定性偏低(N分62)。
二、健康问题与护理诊断
(一)主要健康问题
社交功能受损:回避与同学、老师交流,课堂上从不
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