1.5.1等腰三角形-等腰三角形 八年级数学上册新苏科版（2024）同步教学课件.pptxVIP

第1章三角形1.5.1等腰三角形-等腰三角形

教学目标01理解等腰三角形的性质定理02理解等腰三角形的判定定理

等腰三角形

01课堂导入问题如图，把一张长方形纸片对折，沿虚线剪下并展开，得到的三角形有什么特征？??这个三角形有两条边相等，有两个角相等。

02知识精讲等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，相等的边叫作腰。如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC。BCA

作边BC的中线AD。在△ABD和△ACD中，AB=AC，BD=CD，AD=AD，通过“SSS”，可以证明△ABD≌△ACD，∴∠B=∠C。等腰三角形中两个相等的角叫作底角。02知识精讲也可以用等腰三角形对称性证明BCAD

02知识精讲等腰三角形的性质定理：于是，我们得到等腰三角形的性质定理1：等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”)。符号语言：如图，∵AB=AC，∴∠B=∠C。BCA

根据△ABD≌△ACD，可知∠BAD=∠CAD，∴AD是△ABC的角平分线。根据△ABD≌△ACD，还可知∠ADB=∠ADC，∵∠ADB+∠ADC=180°，∴∠ADB=∠ADC=90°，∴AD⊥BC，即AD是△ABC的高。02知识精讲BCAD

02知识精讲等腰三角形的性质定理：于是，我们得到等腰三角形的性质定理2：等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合(简称“三线合一”)。符号语言：如图，∵AB=AC，AD⊥BC，∴BD=CD，AD平分∠BAC；∵AB=AC，BD=CD，∴AD⊥BC，AD平分∠BAC；∵AB=AC，AD平分∠BAC，∴AD⊥BC，BD=CD。BCAD

讨论还可用什么方法证明“三线合一”？02知识精讲解：作顶角的平分线，用“SAS”证明。也可以作底边上的高，用“HL”证明。

尝试如图，已知线段a，h，用直尺和圆规作等腰三角形ABC，使底边BC=a，高AD=h。02知识精讲作法图形1.作线段BC=a；2.作线段BC的垂直平分线MN，MN交BC于点D；3.在MN上截取线段DA，使DA=h；4.连接AB、AC；△ABC就是所求作的等腰三角形。ahBCDMNA

证明：∵AB=AC，AD=BD，∴∠B=∠C，∠B=∠BAD(等边对等角)。∴∠C=∠BAD。∵∠ADB是△ADC的外角，∴∠ADB=∠C+∠CAD。∴∠ADB=∠BAD+∠CAD。∴∠ADB=∠BAC。例1如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，且AD=BD。求证：∠ADB=∠BAC。02知识精讲BCAD

01课堂导入问题我们知道，等腰三角形的两底角相等。反过来，有两个角相等的三角形一定是等腰三角形吗？如图，在△ABC中，∠B=∠C。作△ABC的角平分线AD。由∠BAD=∠CAD，∠B=∠C，AD=AD，可得△ABD≌△ACD(AAS)。∴AB=AC。BCAD

02知识精讲等腰三角形的判定定理：于是，我们得到等腰三角形的判定定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对等边”)。符号语言：如图，在△ABC中，∵∠B=∠C，∴AB=AC。BCA

证明：∵AD//BC，∴∠EAD=∠B，∠DAC=∠C。∵AD平分∠EAC，∴∠EAD=∠DAC。∴∠B=∠C。∴AB=AC(等角对等边)。例2如图，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，AD//BC。求证：AB=AC。02知识精讲BCADE

探究如图，如果AB=AC，AD//BC，那么AD平分∠EAC吗？请证明你的结论。02知识精讲BCADE解：AD平分∠EAC，证明如下：∵AB=AC，∴∠B=∠C(等边对等角)，∵AD//BC，∴∠B=∠EAD，∠C=∠CAD，∴∠EAD=∠CAD，即AD平分∠EAC。

讨论若三角形一边上的高线与中线重合，则这个三角形是等腰三角形吗？高线与角平分线重合呢？中线与角平分线重合呢？02知识精讲①如图，在△ABC中，AD⊥BC，BD=CD，证明：AB=AC。证明：∵AD⊥BC，BD=CD，∴AD垂直平分BC，∴AB=AC。若三角形一边上的高线与中线重合，则这个三角形是等腰三角形。BCAD

讨论②如图，在△ABC中，AD⊥BC，AD平分