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- 约1.25千字
- 约 24页
- 2026-03-07 发布于江苏
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11*核舟记;1.熟读课文,借助课文注释及工具书理解课文内容,理清文章思路。
2.抓住文体特点,把握说明对象的特点和按照空间顺序说明事物的方法;品味本文语言简洁、准确、生动的特点。
3.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越成就,增强民族自豪感。;;一、通假字
左手倚一衡木
___________同___________;并排、挨着;挑选;奇妙、奇特;大约;名词作状语,用箬竹叶做的船篷;直径;互相;课堂解析;探究点:理清本文的说明顺序
本文以空间为序。先介绍核舟整体,“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许”,一说长度,二说高度,突出这件雕刻品的体积之小;接着写舟的局部,依次描写船舱、船头、船尾;
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